妙慧幼兒園部落格

妙慧幼兒園 20 週年慶 全台 1,200 人連線憶念師長悲智遠見

期望延續家族關懷網 堅持心靈成長

週末花了較多的時間與家人共處，除了分享這陣子的學習心得外，我們也很開心一起總結孩子們的進步。

   每一年，迎接著新生踏入妙慧，看著他們從哭哭啼啼到歡歡喜喜的過程，想到的學習未嘗不是如此己就像個童稚的孩子，在哭泣中只想找媽媽、只想回家，卻很難體會及感受曾經經歷過年幼時期的我，師長們為了我的學習，為了讓我得到快樂，已等待及準備了好久好久!

   開學時，孩子們必備的學習用品便是書包、圍兜、敬書袋、經書、聯絡本、碗及碗袋。每每在開學老師們會殷重地將學用品準備、祝福。

    每年到了新生開學日，一幕幕的愛別離苦、揮淚嘶吼的情節，相信都在全國各地幼兒園「轟動」上演，即使是自己教了二十多年，仍然改變不了這一幕的發生，開學日早已成了親師生永不停歇的夢靨。  

    如果這令人痛苦的「學習環節」得以減緩，或者停止，甚至可以歡喜來上學，那該有多好啊 !  

    孩子在上妙慧之前，其實心情是很忐忑不安的，除了擔心孩子會有焦慮感產生進而抗拒上學之外，身為家長也不知道即將面對的是怎麼樣的教育環境。

何語恩

開學典禮 (郭怡樺)

    自己學習生涯上的開學典禮，印象中都是到大禮堂聽訓，講的內容早已模糊，對我來說，開學典禮就是每次開 固定的第一堂課，只是虛應故事，意義不大。

    我是一個全職媽媽，兒子從小就跟前跟後，整天黏得緊，尤其遇到不熟悉的人更是害羞，往往慌得連手腳都不知該放哪裡好。他快進幼兒園了，很多人都說：剛入學，要離開媽媽，至少得哭上一、二星期吧！

    進入幼兒園之前，曾有一、二次機會先帶他去幼兒園，讓他知道這是他以後每天上學的地方。園方也貼心地在開學前的週末，邀請家長帶著孩子一起到幼兒園熟悉學校環境。當天下午孩子們歡歡喜喜地在教室裡認識老師、同學，找到自己的工作櫃，和爸爸媽媽一起製作貼著全家福相片的卡片，享用老師們精心款待的點心，開心地準備迎接隔週一的開學日。

緣起故事

福智文教基金會輔導幼兒園，推動生命教育，從試辦實驗第一所幼兒園 — 妙慧幼兒園，迄今已有 20 年。 20 年來從第一所妙慧，至今全台在北、中、雲、南、高、屏共設 10 所妙慧系列幼兒園，輔導推動完全以生命教育為主之園所，已達 20 所之多。

20 年來，我們發現教育是有希望的，因為真的有一群人在努力地推廣與落實德育與生命教育。福智文教基金會創辦人日常老和尚曾說：「『教育』分成兩部分：『有形』和『無形』的，現在這個世界很重視有形的教育，而且限制得很狹窄，而無形的教育，往往更廣泛、深遠，而父母想教好孩子，就需要這個廣泛的教育，當我注意到這點後，就有了現在妙慧童子園這個理念。不論是宗教，或是什麼也好，共同做一個人，『互助』是很重要的，但現在這個世界，卻剛好相反，很不幸的，形成的是一個對立的局面，最後往往把人類內心當中善良美好的本質破壞了，那是非常遺憾非常可怕的結果。」

「兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯」

晚餐後，就讀幼兒園的沅祐正在書桌前認真地複習弟子規；